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1、制动防抱死ABS的基本组成及控制技术；ABS主要部件的结构与工作原理和各种传感器的结构；ABS系统的故障诊断与修理。
2、驱动防滑（ARS）的工作原理及使用；ARS的故障检修。
3、车辆电子稳定程序（ESP）的基本结构、工作原理及工作过程；（ESP）程序的故障诊断。
4、气囊（SRS）的结构与工作原理、组成与类型；（SRS）系统的故障排除；带收紧系统的故障诊断。
5、汽车巡航控制系统（CCS）的结构原理及组成；（CCS）系统的控制过程及正确使用；电子控制巡航系统的检测与维修。
6、电子控制动力转向系统的结构与工作原理；电控转向系统的故障诊断。
7、汽车自动空调系统的结构及各种控制方法；典型汽车自动空调分析；自动空调系统的检修。
8、汽车电控悬挂系统及电子防盗系统的原理及故障排除等。



    五看管理。一所的学校的管理应该体现在每一个成员对于学校的荣誉的爱惜。学生爱不爱这所学校，老师爱不爱这所学校，是评价学校管理直接、也是有利的证据。有严明的纪律，有融洽的师生关系，松紧适当、张弛有度的管理让孩子在学校生活有规律，学习有章法，做事有分寸。   
   六看容量规模。教师的精力是有限的，一个班里学生太多，就难以照顾周全。由于人多，学习环境、都难以保证，教育质量也就无法保证。同样，学校规模太大，就会造成管理上失控。被荣誉“中国教育活化石”的教育家吕型伟告戒人们：“学校不宜过大，1000人左右 ，庙大出不了高僧。”   
   
 





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